Jumat, 13 Agustus 2010

Télécharger le fichier PDF Histoire de l'enseignement et de l'éducation, tome IV : L'Ecole et la Famille dans une société en mutation, depuis 1930

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Une synthèse sans équivalent des bouleversements intervenus dans l'enseignement de 1905 à 1981.Le XXe siècle est celui de l'explosion scolaire. Et en même temps, de la multiplication des questionnements. Parents, éducateurs, pouvoirs publics s'interrogent sur ce qui se passe -ou ne se passe plus- dans les écoles, les lycées, les universités ; ils s'étonnent des comportements des jeunes entre eux et dans leurs familles ; ils comprennent mal leur façon de vivre le présent et d'appréhender l'avenir. Ce livre apporte des réponses à ces questions en combinant l'histoire de l'enseignement et de l'institution scolaire, l'histoire de la place de l'enfant dans les familles et celle des transformations sociales qui ont affecté la France. En organisant son propos tantôt à partir des clivages entre classes sociales, tantôt à partir des articulations entre classes d'âge, Antoine Prost offre une synthèse sans équivalent des bouleversements intervenus depuis les années 1930. Cet ouvrage de référence constitue aussi le guide le plus éclairé pour comprendre les enjeux de l'éducation aujourd'hui. Antoine Prost, professeur à la Sorbonne (Paris I), a notamment publié une Histoire de l'enseignement en France (1800-1967). Poche=832 pages. Editeur =Tempus Perrin (26 août 2004). Collection =TEMPUS. Langue =Français. ISBN-10=2262020957. ISBN-13=978-2262020958. Dimensions du produit=17,8 x 11 x 3,4 cm. Moyenne des commentaires client =4.8 étoiles sur 5 4 commentaires client. Classement des meilleures ventes d'AmazonGrands thèmesMondeSciences, Techniques et Médecine=85.979 en Livres (Voir les 100 premiers en Livres) .zg_hrsr { margin: 0; padding: 0; list-style-type: none; } .zg_hrsr_item { margin: 0 0 0 10px; } .zg_hrsr_rank { display: inline-block; width: 80px; text-align: right; } n°763 dans Livres > Actu, Politique et Société > n°2359 dans Livres > Histoire > n°5112 dans Livres >.L'histoire montre pourquoi l'école a été bouleversée depuis 1930 c'est parce que le contexte social et familial, est progressivement omniprésent. A conseiller à tout enseignant - étudiant futur enseignant comme enseignant déjà en exercice, surtout ceux du second degré qui n'ont eu aucune formation en sciences de l'éducation, mais aussi ceux du premier degré qui n'ont pas eu le temps au cours de leur formation initiale de se pencher sur l'histoire de l'éducation. Plus largement, à toute personne qui cherche à comprendre pourquoi et comment nous en sommes arrivés là aujourd'hui.Voir aussi le dernier ouvrage de cet auteur, Du changement dans l’école. Les réformes de l’éducation de 1936 à nos jours (Seuil).Et si vous avez l'occasion d’assister à l'une de ses conférences, surtout n'hésitez pas, c'est un régal.. assez long à lire et difficile car complet ce livre est néanmoins intéressant à consulter sur l'histoire de l'école. j'avoues ne pas l'avoir encore terminé.. très bon livre, ma été livré en avance ! je suis donc conquise par ce livre, j'en avait besoin pour mes cours.

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